le déroulement
Un parcours immersif pour penser et créer en 2050
La SAE Créa 2050 suit un déroulement et une organisation pédagogique rigoureuse, pensée pour accompagner les étudiants dans un projet immersif autour de la transition écologique. Chaque journée permet d’alterner entre apports théoriques, ateliers créatifs et coaching professionnel, pour structurer un projet étudiant crédible, innovant et réaliste.
J1 – Visite inspirante
Pour ouvrir la réflexion, les étudiants découvrent une structure engagée dans la transition. L’objectif : montrer que les entreprises ont déjà adopté des modèles d’affaires responsables, et que l’exercice imaginatif vers 2050 repose sur des bases concrètes. Voici nos deux dernières entreprises partenaires :
2024 : La ferme intégrale
Lors de la première édition, en 2024, les étudiants ont visité La Ferme Intégrale, une exploitation innovante mêlant aquaponie et permaculture à La Baume-d’Hostun.
2025 : Les Amanins
Lors de la deuxième édition, en 2025, la visite s’est déroulée aux Amanins, un lieu emblématique de la transition écologique situé dans la Drôme, combinant ferme agroécologique, école et espace coopératif.
Ces visites ont pour objectif de montrer que des modèles d’affaires responsables existent déjà, et que penser à 2050 n’est pas une utopie, mais une prolongation du réel.
J2 – Plongée dans le scénario ADEME
Pour ouvrir la réflexion, les étudiants découvrent une structure engagée dans la transition. L’objectif : montrer que les entreprises ont déjà adopté des modèles d’affaires responsables, et que l’exercice imaginatif vers 2050 repose sur des bases concrètes. Voici nos deux dernières entreprises partenaires :
Matin : appropriation du scénario n°2 « Coopération territoriale » du rapport Transitions 2050 de l’ADEME.
Les étudiants analysent :
-
les grandes transformations de la France de 2050,
-
les leviers de décarbonation,
-
les innovations nécessaires à la neutralité carbone.
Après-midi : atelier de prospective créative : chaque groupe imagine un persona vivant en 2050, dans un contexte donné. Cela permet de faire émerger des besoins futurs à partir du scénario.
J3 – Conférence & structuration du projet
Pour ouvrir la réflexion, les étudiants découvrent une structure engagée dans la transition. L’objectif : montrer que les entreprises ont déjà adopté des modèles d’affaires responsables, et que l’exercice imaginatif vers 2050 repose sur des bases concrètes. Voici nos deux dernières entreprises partenaires :
-
Conférence : L’innovation au service de la transition
-
Coaching : étude de marché, marketing spécialisé
-
Production : création d’une fiche concept + image de la « victoire »
J4 – Soutenance intermédiaire
Présentation de la fiche concept devant un binôme enseignant (marketing + créativité).
À l’issue : feu vert, orange ou rouge selon la maturité du projet. Cela permet d’assurer un bon cadrage avant la phase de réalisation.
J5 – Modèle d’affaires & accompagnement
-
Conférence sur les business models régénératifs
-
Coaching sur modèle économique et tableau de bord commercial
-
Temps d’autonomie pour avancer sur les livrables
J6 – Expertise juridique & marketing
Séances de coaching en droit des activités commerciales, marketing mix et marketing de spécialité. Les étudiants affinent leur positionnement et préparent les documents à rendre.
J7 à J8 – Autonomie & finalisation
-
Conférence sur l’économie coopérative
-
Travail autonome : droit, tableau de bord commercial
-
Remise du dossier juridique sur Moodle
J9 – Préparation au pitch
-
Coaching en expression, communication et culture
-
Entraînement au pitch final
-
QCM d’évaluation sur le scénario ADEME
-
Remise des dossiers marketing & tableau de bord
J10 – Soutenance finale
-
Les étudiants présentent leur modèle d’affaires responsables devant un jury de professionnels engagés dans la transition. Une restitution orale qui valorise tout le chemin parcouru et leur donne une véritable expérience professionnalisante.
Une organisation pensée pour l’action
Ce déroulement de projet étudiant allie théorie, mise en pratique, créativité et accompagnement expert. Il offre un cadre complet pour former des professionnels capables d’imaginer des solutions concrètes face aux enjeux de demain.
